O “Bis” da fração

Há coisa mais gostosa que reforçar a aprendizagem matemática com uma caixa de bis? Foi desta forma que o 4º ano das Professoras Raquel e Elisabeth representaram de forma prática as diversas situações problema que envolviam as frações.
As crianças tinham a tarefa de montar as frações referentes com o chocolate, e logo após registrar em seu caderno. Ao final, todos deliciaram-se com o prêmio da atividade – a caixa de Bis!!

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Colégio Integral
Em 28-ago-2015
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